Dr. en Ciencias de la Educación por la Universidad Católica de Temuco. Profesora Asociada de la Universidad Católica de Temuco. Departamento de Psicología, Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica de Temuco (UCT). Su línea de investigación es educación e interculturalidad. Sus principales trabajos buscan comprender y explicar los problemas de la educación en contextos indígenas e interculturales, para aportar con una base de conocimientos empíricos, desde un pluralismo epistemológico-intercultural en contextos de colonización como es el caso de las Américas, lo que considera una articulación entre la episteme indígena y eurocéntrica occidental. Esto le ha implicado el desarrollo de un trabajo interdisciplinario y transdisciplinario, a través de sus proyectos Fondecyt de Iniciación N°11200306 (Investigadora Responsable), FONDEF ID ID21I10187 (Directora Alterna) y Fondecyt Regular N°1181531 y N°1221718 (Co-Investigadora), lo que convoca la participación de investigadores provenientes de distintas disciplinas de las Ciencias Sociales y Humanas, y otros actores del medio educativo y social, en los respectivos territorios.